¿De qué estamos hablando cuando le ponemos el apellido “integral” a lo que hacemos?, ¿qué hace que lo que hacemos sea integral?. 

Integral es aquello que es abarcativo, comprehensivo, global, completo. Nos referiremos a lo integral como aquello que considera la mayor cantidad de elementos, la trama compleja de relaciones e interacciones entre lo que vemos y lo que no vemos, y que dan cuenta de un fenómeno en particular. En este caso del Coaching.

El desarrollo humano de occidente ha estado fuertemente marcado por el pensamiento metafísico, paradigma que el Coaching Ontológico busca encarar y poner de manifiesto en

Vengo volviendo de vacaciones, 2 semanas con la familia, 10 días semi desconectado de la red en el campo, sin mucho que hacer y en la infinita posibilidad de estar presente.

Retomo el blog que por un ejercicio de limpieza mental había dejado un poco de lado. Escribir en el blog de la tercera había sido un ejercicio nuevo, con una dinámica de rapidez y conexión con lo cotidiano, lo que en mi querida capacidad de abstracción no era fácil. No era fácil escribir para alguien que no fuera yo, para un lector al que no le hacen sentido o

Hay ciertos impulsos que se dan en los sistemas vivos que de alguna manera hacen que el sistema permanezca vivo y en desarrollo. Estos patrones van siendo más o menos funcionales, y hacen que por lo tanto el sistema permanezca o muera.

Estos sistemas, tienen entre otras, tres características:

- Hay partes,

- Hay totalidades,

- Hay relaciones

De alguna forma, mientras más diversas o divergentes sean las partes (por ejemplo abejas), hay más posibilidades de resiliencia y adaptabilidad en el sistema.

Estas partes se empiezan a juntar y organizar en totalidades (por ejemplo un panal) (las que no pueden

El impulso a creer que mi experiencia particular es "como son las cosas" debe ser universal. Hasta que me doy cuenta que me doy cuenta. Ahí la experiencia humana ve la posibilidad que exista alo más grande y que definitivamente tenga que ver con él, y no con algo que está afuera.

Hay algo que nos lleva a un momento en que nos encontramos preguntando por el sentido. Esa pregunta (en un nivel mental de la existencia) la puedo resolver con el sinsentido, puedo quedarme en la pregunta eternamente

Ha sido un desafío entretenido esto de estar escribiendo semanalmente (que de paso se ha traducido en que he escrito menos acá), y no me ha sido fácil hacer el ejercicio de no escribir en abstracto, sino tratar de poner el tema en un lenguaje accesible y cotidiano. Siendo coherente, en cada nueva acción en busca de un resultado siempre hay una posibilidad de aprender. Como dicen por ahí "just another fucking learning opportunity".

Por otra

El aprendizaje genera la posibilidad de la transformación. Cuando aprendo, adquiero poder de acción y por lo tanto nuevas posibilidades para el Ser que estoy siendo. Esas posibilidades pueden hacer que sea más efectivo, que genere nuevos resultados, y cuando eso se logra de forma transparente, es decir cuando el resultado es casi un emergente de la acción en su devenir, se va instalando en el colectivo que habita-usa el resultado, convirtiéndose en contexto, el contexto que habilita y permite que el Ser que estoy siendo siga siendo quien es o se transforme.

Hay algunos resultados que pasan a ser

Hace un par de meses, en el programa tolerancia Cero, el Ministro del Interior, Rodrigo Hinzpeter,  frente a algo que dijo el periodista Fernando Paulsen, le dice algo así como "Tu tuiteas mucho" refiriéndose a algún tuit que supuestamente Paulsen había enviado y que él lo negaba. Esto inmediatamente generó una ola tuitera de reacciones calificando al ministro de diversas formas, todas con una connotación vinculada al fascismo, gestapo, etc.

El comentario gatilló y cayó en un lugar en el cual las prácticas de ver e investigar lo que el otro dice aparecen en un espacio de control y olor

Copio el artículo.

Muchas gracias a mis amigos de Perú. Un honor colaborar con ustedes.

El Emprendimiento Integral como transformación en la acción.

Cuando hacemos un proceso de Coaching, ya sea a nivel personal u organizacional, lo que buscamos (y en general ofrecemos) es facilitar procesos de aprendizaje para que nuestros coachees logren alcanzar resultados esperados que no están sucediendo. Es decir, facilitamos y gatillamos un proceso de aprendizaje que permite desarrollar nuevas miradas que incrementan el poder

La estructura del Emprendimiento Integral como proceso de desarrollo de conciencia, supone un recorrido que va transitando desde el equilibrio a la disonancia que busca generar un nuevo equilibrio, ya sea trascendiendo o disolviendo.

Me explico.

El Emprendedor en su devenir va generando resultados en distintos niveles y líneas. Por ejemplo, va siendo (o no) más competente en algunos aspectos, va generando (o no) resultados económicos satisfactorios, va ampliando (o no) su mirada sobre si mismo, el mundo y sus relaciones.

Esos resultados, en la medida que se van consolidando, son habitados por el emprendedor y su entorno. Por

En algún momento en mi trabajo en procesos de formación de emprendedores, me di cuenta que desarrollar la conciencia es un proceso de emprendimiento.

En un sentido tradicional, emprender es iniciar alguna acción en pos de un objetivo. Por lo tanto desarrollar la conciencia, es generar acciones para acceder a niveles más elevados de conciencia.

El tema es que para el sentido común hablar de conciencia es hablar de un espacio casi esotérico donde se mezcla la religiosidad, lo espiritual, el new age, seudociencias y una serie infinita de concepciones y entenderes, que terminan llevando el término a un lugar